Thursday, May 5, 2011
Dictators of the world
Dictators of the world
Posted by Michele Boccamazzo on March 31, 2011 
We are living in truly interesting times. Many countries, especially the ones in northern Africa, are going through a transition period. Many people choose to fight for freedom, but are we aware how many people today still live without it?
In fact all over the world there are still many counties based on some sort of dictatorship. So here’s a list of the most important dictators still in charge (according to Wikipedia):
- Muammar Gaddafi / Libya
- Teodoro Obiang Nguema Mbasogo / Equatorial Guinea
- José Eduardo dos Santos / Angola
- Robert Mugabe / Zimbawe
- Paul Biya / Cameroon
- Omar Hasan Ahmad al-Bashir / Sudan
- Idriss Déby / Chad
- Meles Zenawi / Ethiopia
- Yahya Jammeh / The Gambia
- François Bozizé / Central African Republic
- Raoul Castro / Cuba
- Ayatollah Ali Khamenei / Iran
- Bashar al-Assad / Syria
- Islom Karimov / Uzbekistan
- Ilham Aliyev / Azerbaijan
- Gurbanguly Berdimuhammedow / Turkmenistan
- Than Shwe / Myanmar
- Kim Jong-Il / North Korea
- Frank Bainimarama / Fiji
Top 10 Most Searched for People in April 2011
Top 10 Most Searched for People in April 2011
Posted by James Malone on May 5, 2011 Some surprises yet again this month with some intriguing searches for people all around the world.And the most searched for person this month is…
Number 1
A complete and total shock, Harry Potter, the character from the popular book and film series by J.K. Rowling
is the most searched for person in America, and even Ron and Hermione look as surprised as I am… Ok, just kidding, it isn’t Harry Potter, it’s only Justin Bieber… again.Number 2
Second place is a surprise for the third month in a row, with Nicole Crowther, the not-so famous aspiring actress and extra from the hit musical television show “Glee”, who was fired for leaking the shows big Prom Episode before it aired.Number 3
Another shocker with Supriya Menon, the Mumbai based BBC news reporter who finally got the green light from the mother of famed Indian actor Prithviraj Sukumaran to marry her son. Congrats to Prithviraj and Supriya.Number 4
Political figures from the embattled Ivory Coast (Côte d’Ivoire) take the next spot as Michel Gbagbo, the son of former Ivory Coast President Laurent Gbagbo, was arrested as was his father, by forces loyal to elected President Alassane Ouattara, hopefully bringing an end to the fighting and the struggle for control of the country. And on a positive note, Laurent has recently urged his supporters to drop political quarrels for now and help the West African country revive its economy in peace.Number 5
Skylar Diggins is the famed Notre Dame women’s basketball star who captured the hearts of many with her stellar play in the NCAA tournament and emotional reaction to their loss in the title game to a very strong Texas A&M club.Number 6
Joanne Salley is probably regretting those pictures a fellow art teacher took of her topless, as the former Miss Northern Ireland, art teacher and part-time TV news reporter, is probably not enjoying her students sharing topless photos of her in class. Guess we know what they are really studying in her classes now don’t we.Number 7
Next we have some model mayhem with Italy’s Marika Fruscio, who despite her striking looks as a model, gained fame from a “wardrobe malfunction”, when the microphone pulled her dress open to let her nipple slip out while on TV. She was on the Italian soccer show Diretta Stadio,
when the mic attached to her dress gave her the trouble, leading to her foray into nude modeling by accident while on live TV. Does this remind anyone of Janet Jackson’s Super Bowl XXXVIII Halftime Show issue when Justin Timberlake accidentally bumped her outfit to expose her boob on the live Superbowl broadcast? This is funny, and I will bet money the sound crew for the show made sure this happened.Number 8
Next we have another political figure in not one of their best moments as Marilyn Davenport, the Republican Tea Party member from Orange County California, is under fire and being asked to resign from her office after emailing fellow party members a photo of Barack Obama
with the head of a chimpanzee and his parents as apes. She claims she is not racist and this is not a racist statement or joke, but even if it isn’t this is in very poor taste. Smart move considering how open and transparent the Internet and email are today, and brilliant timing as the parties are all just starting to gear up for next years elections.Number 9
Our favorite palm reader is back, as Pawan Sinha the world famous astrologer has made our list again. We love this guy and guess he made the list again as people must be trying to see what they should do for their upcoming summer vacations.Number 10
Finally, rounding out the list this month is the popular new wife of a man who is now formerly one of the most eligible bachelors since Don Juan. Kate Middleton, now Princess Kate
aka Catherine, Duchess of Cambridge, just married the well-loved Prince William. Prince William is the son of Prince Charles and the beloved Lady Diana. Congratulations Kate and William, and may your children not have his dad’s ears.It was a very interesting month of people searches with actresses in trouble, models with embarrassing wardrobe malfunctions on live TV, unpopular politicians starting off the election year with tasteless and racist jokes, NCAA women’s basketball stars, and the royal newlyweds. Maybe next month we can go back to more wild Charlie Sheen antics or maybe Harry Potter will make it for real next month? I wish for Harry Potter or just about anyone as I will take anybody else over another month of Justin Bieber.
Who will be the most searched for people in May? Come back next month to find out
Silent inspiration: Punctured Tire Repair
Silent inspiration: Punctured Tire Repair
please forward this to all our friends
Never believe what the lines of your hand predict about your future,
b coz people who don't have hands also have a future... Believe in yourself...
please forward this to all our friends
Never believe what the lines of your hand predict about your future,
b coz people who don't have hands also have a future... Believe in yourself...
"யூ" டியூப் பல்கலைக்கழகம்(http://www.khanacademy.org/)
யூடியூப் மூலம் பாடம் நடத்தும் பேராசிரியர்கள் இருக்கின்றனர். யூடியூப் மூலம் பாடங்களை வழங்கும் பல்கலைக்கழகங்களும் இருக்கின்றன. ஆனால் யூடியூப் மூலமே ஒருவர் பல்கலைக்கழகத்தை நடத்தி வருகிறார் என்பதுதெரியுமா? அதாவது தனி நபர் பல்கலைக்கழகம்.
தனிநபர் ஒருவர் பல்கலைக்கழகம் நடத்துவது என்பது நம்ப முடியாத சாதனைதான்.
ஆனால் அமெரிக்காவைச் சேர்ந்த சல்மான்கான் எனும் 33 வயது வாலிபர் இதனைத்தான் சாதித்திருக்கிறார்.
எத்தனை பேருக்கு தங்கள் பெயரிலேயே ஒரு கல்வி நிறுவனத்தை நடத்தும் வாய்ப்பு சாத்தியமாகும் என தெரியவில்லை. இருப்பினும் யூடியூப் மூலம் கான் தனது பெயரிலேயே யூடியூப் பல்கலையை நடத்தி வருகிறார்.
கான் அகாடமி என்று அழைக்கப் படும் அந்த பல்கலையின் நிறுவன ரும் அவரே, பேராசிரியரும் அவரே, ஆனால் அவர் நடத்தும் பாடங்களுக்கு மாணவர்கள் என்னவோ உலகம் முழுவதும் இருக்கின்றனர்.
ஆச்சரியமாக இருக்கலாம். கான் மற்றும் கான் அகாடமியை பொருத்தவரை எல்லாமே ஆச்சரியம் தான்.
அமெரிக்காவைச் சேர்ந்த கான் கணிதம் மற்றும் கம்ப்யூட்டர்அறிவியலில் பட்டம் பெற்றதோடு புகழ் பெற்ற ஹாவர்டு பல்கலையில் எம்பிஏ பட்டம் பெற்றவர். இருப்பினும் அவர் ஆசிரியருக்கான பயிற்சியோ அல்லது கற்பிப்பதற்கான சானிதழோ பெற்றவர் இல்லை.
ஆசிரியராக பணியாற்றிய அனுபவமும் அவருக்கு கிடையாது. நிதித்துறையில் ஒரு முதலீட்டு நிறுவனத்தில் பணியாற்றி இருப்பதே அவரது அனுபவம். அந்த வேலையை உதறி தள்ளிவிட்டு கான் யூடியூப்பில் பாடம் நடத்த வந்து அதில் வெற்றி பெறவும் செய்திருக்கிறார்.
இதுவரை 1500க்கும் மேற்பட்ட வீடியோ பாடங்களை அவர் உருவாக்கி இருக்கிறார். கணிதம், அறிவியல், வரலாறு, பொருளாதாரம் உள்ளிட்ட பல்வேறு துறைகள் தொடர்பான அந்த வீடியோ பாடங்களை அதற்காகவே அவர் அமைத்துள்ள இணைய தளம் (அதுதான் அவரது பல்கலையும்கூட) வாயிலாக டவுன்லோடு செய்து பயிலலாம். உலகின் பல்வேறு பகுதிகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் இதைத்தான் செய்து வருகின்றனர்.
யூடியூப்பை ஒரு கல்விச் சாதனமாக கருதுவது வியப்பில்லை. பல பேராசிரியர்கள் தங்களது பாடங்களை வீடியோ பகிர்வு இணையதளமான யூடியூப் வாயிலாக பகிர்ந்து கொண்டு வருகின்றனர்.
யூடியூப் தளத்தில் திரைப்பட காட்சி அல்லது விளையாட்டு நிகழ்வுகளை பார்த்து ரசிப்பதுபோலவே பேராசிரியர்கள் பதிவேற்றி உள்ள வீடியோ படங்களையும் பார்க்கலாம், படிக்கலாம்.
இப்படி யூடியூப் மூலம் பாடம் நடத்தி நட்சத்திர அந்தஸ்து பெற்ற பேராசிரியர்களும் இருக்கின்றனர். எனினும் கான் நடத்தும் வீடியோ பாடங்கள் இவற்றில் இருந்தெல்லாம் முற்றிலும் வேறுபட்டவை.
கானின் வீடியோ பாடங்கள் வழக்கமான வகுப்பறை பாடங்கள் அல்ல. உண்மையில் கான் தனது வீட்டின் படுக்கை அறையில் இருந்துதான் பாடங்களை பதிவு செய்கிறார்.
10 முதல் 20 நிமிடங்கள் வரையே நீடிக்கும் அந்த பாடங்கள் பேராசிரியரின் உரைபோல இல்லாமல் நண்பன் ஒருவன் பக்கத்தில் இருந்து விளக்கிச் சொல்வதுபோல அமைந்துள்ளன.
அவற்றில் கான் தோன்றுவது கூட கிடையாது என்பதுதான் கவனிக்க வேண்டிய விஷயம்.
வரைபடங்கள் விளக்கச் சித்திரங்கள், சமன்பாடுகள் ஆகியவற்றை சுட்டிக்காட்டியபடி தான் எடுத்துக் கொண்ட தலைப்பை புரிய வைக்கும் வகையிலேயே அந்த வீடியோக்கள் அமைந்துள்ளன. எல்லாமே கான் மாணவர்களோடு நேரில் பேசுவதைப்போலவே அமைந்திருப்பதாக பயன்பெற்றவர்களால் பாராட்டப்படுகிறது.
பள்ளி கல்லூரி மாணவர்கள் மட்டுமல்லாமல் புதிய விஷயத்தை கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறவர்கள் என பல தரப்பட்ட மக்கள் கான் வீடியோ பாடங்களை கவனிக்கின்றனர். நாள்தோறும் 70 ஆயிரம் முறைகளுக்கு மேல் அவரது பாடங்கள் பார்க்கப் படுகின்றன. அதாவது படிக்கப்படு கின்றன.
அமெரிக்காவில் புகழ்பெற்ற பல்கலைக்கழகங்களில் ஒன்றான பெர்கிலி பல்கலையின் இணைய பாடங்களுக்கு மொத்தமாக கிடைக்கும் பார்வையாளர்களின் எண்ணிக்கையை விட இது இருமடங்கானது என்பதை இங்கே கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.
கானின் வீடியோ பாடங்கள் இணையம் மூலம் ஆர்வத்தோடு பார்க்கப்பட்டு வருவதோடு பல நாடுகளில் தன்னார்வ அமைப்புகளால் டவுன்லோடு செய்யப்பட்டு மாணவர்களுக்கு வகுப்பறைகளில் காண்பிக் கப்படுகின்றன. இவற்றின் விளைவாக கான் புகழ்பெற்ற யூடியூப் பேராசிரியராக உருவாகி இருக்கிறார்.
கான் தேர்வு செய்த இந்த இணைய பாதைக்கு பின்னே சுவாரஸ்யமான கதை இருக்கிறது.
யூடியூப் பேராசிரியர்களால் உருவான கான் வங்கதேசத்தைச் சேர்ந்த தந்தைக்கும் இந்தியாவை கொல்கத்தாவைச் சேர்ந்த தாய்க்கும் பிறந்தவர்.
அமெரிக்காவின் லூசியானா மாகாணத்தில் உள்ள நியூஆர்லைன்ஸ் நகரில்வசித்து வருகிறார்.
ஒருமுறை உறவுக்கார பெண் நாடியாவுக்கு கணித பாடத்தில் தடுமாற்றம் இருப்பதை தெரிந்துகொண்ட கான் அவருக்கு பாடம் நடத்த ஒப்புக்கொண்டார். அதற்காக தான் சொல்லும் வேலைகளை செய்து முடிக்க வேண்டும் என்று நிபந்தனையும் விதித்தார்.
நாடியாவும் அவர் சொன்னபடி செய்து முடிக்கவே கணிதத்தில் நாடியாவுக்கு இருந்த குழப்பத்தை போக்கும் வகையில் பாடம் நடத்த தொடங்கிய கான் நாடியா தனது விடுமுறை முடிந்து ஊருக்கு திரும்பிய போது பாடம் நடத்துவதை விட்டு விடாமல் இண்டர்நெட் மூலம் அந்த பணியை தொடர்ந்தார்.
யாகூ வலைவாசல் வழங்கிய இணைய சேவையை பயன்படுத்தி தனது இடத்தில் இருந்தபடியே அந்த பெண்ணுக்கு பாடம் கற்றுக்கொடுத்தார்.
ஆனால் கானுக்கு தொடர்ந்து பாடம் நடத்துவதில் நேரம் ஒதுக்க முடியாது நிலை ஏற்பட்டது. அப்போது அவர் தன்னுடைய விளக்கத்தை வீடியோவில் பதிவு செய்து அதனை யூடியூப் தளத்தில் பதிவேற்றினார். அந்த வீடியோவை பார்த்து கற்றுக்கொள்ளுமாறு உறவுக்கார பெண்ணிடம் கூறினார். இதன் பிறகுதான் அந்த மாயம் நிகழ்ந்தது.
கானின் உறவுக்கார பெண் அந்த வீடியோ பாடங்களை விரும்பி படித்ததோடு அவற்றை தனது தோழிகளோடும் பகிர்ந்துகொண்டார். தோழிகளும் வீடியோ பாடத்தை பார்த்து விட்டு கான் விளக்கும் அளிக்கும் முறையால் கவரப்பட்டனர். எனவே தங்களுக்கும் வீடியோ பாடம் நடத்துமாறு கெஞ்சினர்.
இதை எதிர்பார்க்காத கான் வியந்து போனாலும் அவர்கள் வேண்டுகோளை ஏற்று வீடியோ பாடங்களை உருவாக்கி தரத் தொடங்கினார்.
மெல்ல மெல்ல வீடியோ பாடங்கள் சேர்ந்துகொள்ளவே மற்றவர்களும் பயன்பெறட்டுமே என்ற நோக்கத்தில் எல்லா பாடங்களையும் இணைய தளத்தில் இடம் பெற வைத்து புதிய பாடங்களையும் உருவாக்கினார். இப்படித்தான் உருவானது கான் அகாடமி.
2004ம் ஆண்டு கான் இதனை பகுதி நேர பணியாகத்தான் செய்து வந்தார். ஆனால் வரவேற்பும், மாணவர்களும் குவியவே தான் பார்த்துக் கொண்டிருந்த வேலையை விட்டு விட்டு முழு நேர பேராசிரியராகி விட்டார்.
தனது பாடங்கள் போர் அடிக்கக் கூடிய ரகம் அல்ல என்று கான் பெருமையோடு சொல்லிக்கொள்கிறார். போகிற போக்கில் கற்றுக்கொள்ளும் ஆர்வத்தை அளிப்பவை இவை என்கிறார்.
ஒரு விதத்தில் கான் சொல்வது சரிதான். வீடியோ பாடங்கள் அலுப்புக் கூடியவையாக இருக்கக்கூடாது. அவை சுவாரஸ்யம் தர வேண்டும். ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால் வகுப்பறையில் நடத்தப்படும் பாடங்கள் அப்படியே வீடியோ பாடங்களாக மாற்றப்படுகின்றன. இணையத்திற்கென்று எந்த மாற்றமும் செய்யப்படுவதில்லை. புதுமையும் புகுத்தப்படுவதில்லை. கம்ப்யூட்டர் முன் அமர்ந்து பாடங்களை கவனிப்பது என்பது சவாலான விஷயம்தானே.
கல்லூரி சூழலில் வகுப்பறை எனும் பௌதீக இடத்தில் அமர்ந்து பேராசிரியர்கள் நடத்தும் பாடத்தை கவனிப்பது வேறு, வீட்டிலிருந்து இணையம்மூலம் பாடங்களை கேட்பது என்பது வேறு. சுவாரஸ்யமாகவும் புதுமையாகவும் இல்லாவிட்டால்மனம் வீடியோ பாடத்தில் லயிக்காது. ஆனால் கான் நடத்தும் வீடியோ பாடங்கள் இணைய யுகத்திற்கு ஏற்றவையாக இருக்கின்றன. அதிகபட்சம் 20 நிமிடத்தில் தனது பாடத்தை அவர் முடித்துக்கொள்கிறார். அதாவது சராசரியாக ஒரு யூடியூப் வீடியோ காட்சியை பார்த்து முடிக்கும் நேரத்தில் அவர் தனது பாடத்தை முடித்துக்கொள்கிறார். அவர் பாடம் நடத்தும் முறையும் வித்தியாசமானது. மற்ற பேராசிரியர்கள் போல ஏதோ பிரசங்கம் செய்வது போல இல்லாமல் நட்புணர்வோடு அருகே அமர்ந்து சொல்லி கொடுக்கும் வகையில் அவரது பாடங்கள் அமைந்துள்ளது. இந்த தோழமையே கானின் பாடங்களை பிரபலமாக்கி உள்ளது. மாணவ பருவத்தில் எனக்கு எவ்வாறு கற்றுத் தரப்பட வேண்டும் என்று விரும்பினேனோ, எதிர்பார்த்தேனோ அதே முறையில் மாணவர்களுக்கு இப்போது நான் கற்றுத் தருகிறேன் என்கிறார் கான்.
எனவே வகுப்புகளையும் பேராசிரியர்களையும் வெறுப்பவர்கள் கானை நேசிப்பது நிச்சயம். ஆனால் கான் கல்லூரியில் பாடம் பயிலலாமே தவிர பட்டம் வாங்க முடியாது. இருப்பினும் பாடங்களை நன்றாக புரிந்துகொள்வதற்காக கேள்வி கேட்டு பதில் அளிக்கும் பயிற்சிகளை வைத்திருக்கிறார். கான் பாடங்களின் வரம்பை மற்ற எவரையும் அவரது மாணவர்கள் நன்றாக புரிந்துகொண்டுள்ளனர். கான் வகுப்பை பள்ளி, கல்லூரிகளுக்கு மாற்றாக நினைக்காமல் அவற்றுக்கு துணை செய்யக்கூடியதாகவே மாணவர்கள் கருதுகின்றனர். வகுப்பில் சரியாக புரியாத விஷயங்களை விளங்கிக்கொள்ள கான் பாடங்களை பயன்படுத்தி கொள்கின்றனர்.
எல்லோரும் வாழ்வோம் !
நன்றாக வாழ்வோம் !!
ஒன்றாக வாழ்வோம் !!!
வாழ்க வளமுடன்
என்றும் அன்புடன்,
P. குண சேகரன்
Second Biggest Electrical Power Plant on Earth
The Second Biggest Electrical Power Plant on Earth is in Brazil/Paraguay
Total view of the ITAIPU power plant
Left part shows overflow (spillway), the power station is located in the middle.
At the bottom of the 196 m tall dam , the white tubes are containing the inlets for the 18 turbines (715 MW each).
On top of the 7.6 km dam, a 12 800 000 m³ of concrete was used for the project ITAIPU.
The lake created by ITAPU dam. Its area reaches 1 350 km2, its length 170 km and its average width 7 km.
One 715 MW electrical generator The diameter of the rotor is almost 16 m, and the rotating mass |
The red line on the floor indicates the border of Brazil and Paraguay .
The control center of the 18 generators
Left half of it (in Brazil ) controls the 60 Hz units, right half (in Paraguay ) controls the 50 Hz units.
A 18 kV to 525 kV transformator for 825 MVA
To increase the voltage of the generators, transformers with a capacity of 825 MVA and 768 MVA(for 50 and 60 Hz respectively) were specified.
Power switches for high voltages
Power switches at the "Left Bank Substation" (FURNAS).
The AC-DC rectifier
The FURNAS rectifier substation is accomplished by four lines of of 500 kV.
Output DC voltages are symmetrical ± 500 000 Volt SC.
Electricity (AC) leaving ITAPU to Sao Paulo
6 300 MW of electrical power generated by the 60 Hz units is transported by an 891 km AC transmission system, formed by three lines of 750 kV.
"Peanuts"- a word often used from so called "economic experts" and representatives when it comes to Renewable Energies.
"Not sufficient", "unreliable", "not feasible", are common bias.
ITAIPU shows they are wrong! Having more power than 10 nuclear power stations it supplies the second largest city on the planet with zero-emission electricity since 1984, still being extended until 1991. 26% of the electrical power consumption of Brazil and 78% of Paraguay are supplied by ITAIPU.
Located at the Brazilian-Paraguayan border and not far from the Argentinian border, the first step of the initiation was already in 1966 when the Ministers of Foreign Affairs of Brazil and Paraguay signed a joint statement known as the "Act of Ygazu". By this a study and evaluation of the hydraulic resources of the Parana river (owned jointly by Brazil and Paraguay ) followed.
On April, 26, 1973, the two governments of the states signed a treaty "for the development of the hydroelectric resources of the Parana River " and founded "ITAIPU Binacional" (cooperation with the legal, administrative and financial capacities and technical responsibility to plan, set up and operate the plant) in May, 17, 1974.
The construction work started in 1975, reaching its peak in 1978 with 30 000 people at work. Monthly on-site concrete production reached 338 000 m³. In total, 15 times the mass of concrete used for the "Eurotunnel" was supplied. The height of the dam reaches 196 m, its length 7.76 km. The lake created by this is 170 km long and contains 29 billion tons of water.
Unit 1 started to operate in December 1983. Electrical grid connection to Paraguay was established in March 1984, Brazil was connected 5 months later. In March 1991 the last unit ( No.18) was put into operation.
The water intake of one single 715 MW Francis-turbine is 700 m³/s, its weighted efficiency is 93.8%.
Each year ITAPU generates 75 TWh of electricity and avoids 67.5 million tons of carbon dioxide emissions - compared to coal power plants.
The final cost of ITAIPU amounts to US$ 20 billion, 50% of this value are direct investments and balance financial charges.
If whole area of the lake - at nominal level - would be covered by solar modules the power of the would be 135 000 MW p, which would produce 230 TWh a year. For the same yearly output as ITAIPU a solar PV-plant would cost US$ 132 billion
| Powerhouse (18 units including erection bays) - (m) | |
| Length | 968 |
| Width | 99 |
| Height | 112 |
| Roof level | 148 |
| Generator hall floor level | 108 |
| Spacing between units | 34 |
| 01 - El 40 | - Foundation of the dam |
| 02 - El 92,4 | - Access to turbine pit |
| 03 - El 98,5 | - Unit auxiliary service - Pure water system |
| 04 - El 98,5 | - Excitation system, access to generator housing and speed governo |
| 05 - El 108 | - Step-up transformers |
| 06 - El 108 | - Generator hall floor and local control rooms |
| 07 - El 122 | - Ventilation system |
| 08 - El 127,6 | - Cable gallery |
| 09 - El 128,2 | - GIS - SF6 |
| 10 - El 133,2 | - Principal panels of AC auxiliary service and diesel generator hall |
| 11 - El 144 | - Dam auxiliary service |
| 12 - El 214 | - Gate hydraulic pump group |
| Rolling track of gantry crane | |
| Rolling track (m) | |
| Span | 10,00 |
| Total length | 857,6 |
| Rail-top elevation | 225 |
| Penstocks | |
| Quantity | 18 |
| Weight each penstock (t) | 883 |
| Internal diameter (m) | 10,5 |
| Developed length (m) | 142,2 |
| Rated flow (m³ / s) | 690 |
| Water Intake Trashracks | |
| Quantity | 18 |
| Rack panels per intake | |
| Trashrack Cleaning Machine | |
| Quantity | |
| Jib crane capacity (kN) | 200 |
| Vertical lift of rake (m) | 61,5 |
| Rake capacity (m³ / kN) | 2/2,5 |
| Service Gates (Fixed wheel type) | |
| Quantity | 18 |
| Span (m) | 8,2 |
| Total height (m) | 19,3 |
| Sill beam elevation (m) | 177,6 |
| Maximum flow through gate (m³/s) | 750 |
| Stop-logs | |
| Sill beam elevation (m) | |
| Span (m) | |
| Height (m) | |
| Quantity | |
| Gantry cranes | |
| Quantity | |
| Capacity (kN) | 1.100/400 |
| Max. hoisting speed 50/60 Hz (m/min.) | 4,6/5,5 |
| Min. hoisting speed 50/60 Hz (m/min.) | 1,7/2,0 |
| Rated travel speed 50/60 Hz (m/min.) | 25/30 |
| Generator | |
| Quantity | |
| Frequency | |
| Rated power | |
| Rated voltage (kV) | |
| Number of poles | |
| Moment of inertia - GD2 (t.m²) | |
| Power factor | |
| Heaviest component - rotor (t) | |
| Weight of each unit 50 / 60 Hz (t) | |
| Turbine | |
| Quantity | |
| Type | |
| Rated power (MW) | |
| Design speed - 50 / 60 Hz (rpm) | |
| Net design head (m) | |
| Rated flow (m³/s) | |
| Heaviest component - rotor (t) | |
| Weight of each unit (t) | |
| SF6 Gas Insulated Substation | |
| Maximum Rated Voltage (kV) | |
| Rated Current (A) | 4.000 |
| Rated Break Current (kA) | 63 |
| Quantity of Circuit Breakers | 52 |
| Length of Enclosed Busbars Isolated by SF6 Gas (m) | 7.500 |
| SF6 Pressure in the Circuit Breakers (kPa) | 620 |
| Quantity of Isolation Switches | 124 |
| Quantity of Current Transformers | 396 |
| Quantity of Potential Transformers | 24 |
| Quantity of Surge Arresters | 126 |
| Mass of SF6 Gas (kg) | 108 x 103 |
SCADA - Supervisory Control and Data Acquisition
The SCADA System, is a means of supervision and control based on computers. The general purpose of this System is to provide the Plant Operators with detailed and automatic information in a centralized form - at present being distributed over more that 1,500 panels in the diverse galleries along the length of the power plant - and organized in real time (that is, at the instant of occurrence) concerning the electrical, mechanical, thermal and hydraulic conditions of the equipment and the installations. This will permit the operators in the Central Control Room to exercise a permanent analysis of the situation and facilitate taking the correct and appropriate decisions within the time limits necessary to maintain the generation of energy.
Its operation is based on the installation of electronic devices in the diverse units of equipment in the Power Plant (generators, turbines, transformers, etc.) for the automatic acquisition of operational information. This information will be transferred to a central computer, where it will be processed by specific software. When the software identifies abnormal conditions, the Operators will be instantly informed by signals on the computer monitors. The required corrective actions or commands can be taken through these same computers.
The SCADA System is scheduled to be installed by the middle of 2002 and will provide the Operators with supervision over approximately 18,000 points, significantly improving the operating conditions of the Plant and permitting, in many cases, the prevention of disconnections, as well as allowing greater speed of recovery from the operational problems that may occur.
Subscribe to:
Comments (Atom)