மகாகவி பாரதியார் பற்றி 1951ஆம் ஆண்டில் திருச்சி வானொலி நிலைய ஒலிபரப்பில் அவரது மனைவி செல்லம்மாள் “என் கணவர்” என்னும் தலைப்பில் பேசியதின் (சுருக்கமான) அரிய தொகுப்பு..
“என் கணவர்”
வறுமை, கவிஞனின் தனி உடைமை. கவிஞனுக்கு இந்த மண்ணுலகில் இன்பம் அளிப்பது கவிதை; ஆனால் வயிற்றுக்குணவு தேடி வாழும் வகையை அவன் மனைவிதான் கண்டுபிடிக்க வேண்டி வருகிறது. காதல் ராணியாக மனைவியைப் போற்றும் கவிஞன் அவளுக்குச் சாதமும் போடவேண்டும் என்ற நினைவேயின்றிக் காலம் கழித்தானேயானால் என்ன செய்ய முடியும்?.
ஊருக்குப் பெருமை என் வாழ்வு. வையகத்தார் கொண்டாட வாழவேண்டும் என்ற என் கனவு ஓரளவு பலித்ததென்னவோ உண்மைதான். இன்று என் கணவரின் புகழ் விண்முட்டிச் செல்கிறது. இன்று மகாகவியின் மனைவியாகப் போற்றப்படும் நான் அன்று பைத்தியக்காரன் மனைவியென்று பலராலும் ஏசப்பட்டேன்! விநோதங்கள் என் வாழ்க்கையில் அதிகம்.
உலகத்தோடொட்டி வாழ வகை அறியாத கணவருடன் அமர வாழ்வு வாழ்ந்தேன் என்றால் உங்களுக்குச் சிரிப்பாகத்தான் இருக்கும். யாருக்கு மனைவியாக வாழ்ந்தாலும் வாய்க்கலாம். ஆனால் கவிஞன் மனைவியாயிருப்பது கஷ்டம்.
கவிஞன் விசித்திரமான தன்மை நிறைந்தவன்; அவனுக்கு எதுவும் பெரிதில்லை. ஆனால் கவலை நிறைந்த வாழ்நாளைக் கழிக்க வேண்டும் என்று எந்தப் பெண்தான் நினைக்க முடியும்? சிறு வயதில் ஆசாபாசங்களும் அபிலாஷைகளும் ஒவ்வொரு பெண்ணின் மனத்திலும் நிறைந்திருப்பது இயற்கைதானே?
சுகமாக வாழுவதற்கு சொர்க்கலோகம் சென்றால்தான் முடியும் என்ற நிலை கவிஞன் மனைவிக்கு ஏற்பட்டு விடுகிறது. கவிதை வெள்ளைத்தை அணை போட்டுத் தடுத்தது அடக்கு முறை. குடும்பமே தொல்லைக்குள்ளாகியது. ஆனால் நுங்கும் நுரையுமாகப் பொங்கிவரும் புது வெள்ளம் போல அடக்குமுறையை உடைத்துக்கொணடு பாய்ந்து செல்லும் அவர் கவிதை.
காலையில் எழுந்ததும் கண்விழித்து, மேநிலை மேல், மேலைச்சுடர் வானை நோக்கி வீற்றிருப்பார். ஸ்நானம் ஒவ்வொரு நாள் ஒவ்வொரு விதத்தில் அமையும். ஸூரிய ஸ்நானம்தான் அவருக்குப் பிடித்தமானது. வெளியிலே நின்று நிமிர்ந்து ஸூரியனை பார்ப்பது தான் வெய்யற் குளியல். ஸூரியகிரணம் கண்களிலேயுள்ள மாசுகளை நீக்கும் என்பது அவர் அபிப்பிராயம்.
காலைக் காப்பி, தோசை பிரதானமாயிருக்க வேண்டும் அவருக்கு. தயிர், நெய், புது ஊறுகாய் இவைகளைத் தோசையின் மேல் பெய்து தின்பார்.
அவருக்குப் பிரியமான பொருளைச் சேகரித்துக் கொடுத்தால், அவரது நண்பர்களான காக்கையும் குருவியும் அதில் முக்கால் பாகத்தைப் புசித்து விடுவார்கள்.
எதை வேண்டுமானாலும் பொறுக்க முடியும்; ஆனால் கொடுத்த உணவைத் தாம் உண்ணாமல் பறவைகளுக்குப் போட்டுவிட்டு நிற்கும் அவருடைய தார்மிக உணர்ச்சியை மட்டும் என்னால் சகிக்கவே முடிந்ததில்லை. புதுவையில்தான் புதுமைகள் அதிகம் தோன்றின. புது முயற்சிகள், புதிய நாகரிகம், புதுமைப் பெண் எழுச்சி, புதுக் கவிதை இவை தோன்றின.
இத்தனை புதுமைகளும் எழுவதற்கு நான்தான் ஆராய்ச்சிப் பொருளாக அமைந்தேன். பெண்களுக்குச் சம அந்தஸ்து வழங்க வேண்டுமா வேண்டாமா என்று வெகுகாலம் ஆராய்ந்த பின்னரே, பெண் விடுதலை அவசியம் என்ற முடிவு கண்டு, நடைமுறையில் நடத்துவதற்குத் துடிதுடித்தார் என் கணவர். இந்த முடிவை அவர் காண்பதற்குள் நான் பட்ட பாடு சொல்லுந்தரமன்று.
மனிதரை அமரராக்க வேண்டும் என்று தவித்த என் கணவர், எத்தனை இடையூறுகளுக்கும் எதிர்ப்புகளும் ஏற்பட்ட போதிலும், அவற்றையெல்லாம் மோதிமிதித்துவிட்டுத் தம் லட்சியத்தில் முன்னேறும் துணிவு கொண்டு செயலாற்றினார். மகாகவி நாட்டிற்காக, அதன் சுதந்திரத்திற்காக வாழ்ந்தார்.
தமிழ் பண்பாட்டில் சிறந்த அவர் ஈகை, அன்பு, சகிப்புத்தன்மை முதலான பண்புகளைக் கடைப்பிடித்து வாழ்ந்தது ஓர் அதிசயமன்று. தூங்கிக் கிடந்த தமிழரை விழிப்புறுத்தியதும் அதிசயமன்று. ஆனால் இன்று அவரது பூத உடல் மறைந்த பின்பும் தமிழ் பேசும் ஒவ்வோர் உயிரினிடத்தும் அவர் கலந்து நிற்பதுதான் அதிசயம் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது.
“விண்டுரைக்க மாட்டாத விந்தையடா!” என்று அவரது கவிதை மொழியில்தான் இந்த மகிழ்ச்சியைத் தெரிவிக்க வேண்டியிருக்கிறது.
Dopamine is a neurotransmitter, which is a chemical
messenger in the brain that plays a crucial role in various physiological and
psychological processes. It is a member of the catecholamine family of
neurotransmitters, along with norepinephrine and epinephrine, and it is
produced in several areas of the brain, including the substantia nigra and the
ventral tegmental area.
Here are some key aspects of dopamine:
Neurotransmitter Function: Dopamine functions as a
neurotransmitter, transmitting signals between nerve cells (neurons) in the
brain. It is involved in the communication between neurons and is essential for
various cognitive, emotional, and motor functions.
Reward and Pleasure: One of the most well-known functions of
dopamine is its role in the brain's reward system. When you experience
something pleasurable or rewarding, such as eating delicious food or receiving
praise, dopamine is released in the brain. This release of dopamine is thought
to reinforce behaviors associated with pleasure, encouraging you to seek out
those rewarding experiences.
Motivation and Goal-Oriented Behavior: Dopamine is also
linked to motivation and goal-oriented behavior. It helps to drive individuals
to pursue goals, achieve tasks, and engage in activities that are important for
their survival and well-being.
Movement Control: In addition to its role in reward and
motivation, dopamine is critical for motor control. A deficiency in dopamine
production in certain brain regions can lead to movement disorders such as
Parkinson's disease. Medications used to treat Parkinson's often involve
increasing dopamine levels in the brain.
Mood Regulation: Dopamine plays a role in mood regulation
and emotional well-being. Imbalances in dopamine levels have been associated
with mood disorders like depression and bipolar disorder.
Attention and Focus: Dopamine also contributes to attention
and focus. It helps you stay alert, concentrate on tasks, and process
information effectively.
Learning and Memory: Dopamine is involved in learning and
memory processes. It helps in the formation of memories and the ability to
learn from experiences.
Addiction: The dopamine reward pathway is implicated in
addiction. Repeated exposure to addictive substances or behaviors can lead to
changes in the brain's dopamine system, making individuals more susceptible to
addiction.
Dysregulation: Dysregulation of the dopamine system has been
implicated in various neurological and psychiatric disorders, including
schizophrenia, ADHD (attention-deficit/hyperactivity disorder), and addiction.
Dopamine's complex role in the brain makes it a critical
neurotransmitter for a wide range of functions, from basic motor control to
complex cognitive processes. Imbalances in dopamine levels or dysfunction in
the dopamine system can have significant implications for both physical and
mental health. Understanding dopamine's role in the brain has led to important
advances in the treatment of various neurological and psychiatric conditions.
it's important to seek medical attention from a healthcare
professional to ensure proper treatment.
Clean the Wound: Wash the bite wound gently with soap and
water to help prevent infection. Make sure to remove any dirt, debris, or
saliva from the wound.
Control Bleeding: If the bite is bleeding, apply gentle
pressure using a clean cloth or bandage to help stop the bleeding.
Apply Antiseptic: After cleaning the wound, you can apply an
over-the-counter antiseptic or disinfectant to reduce the risk of infection.
Follow the product's instructions for proper usage.
Elevate and Rest: Elevate the affected limb if possible, as
it can help reduce swelling. Resting the limb can also aid in the healing
process.
Pain Relief: Over-the-counter pain relievers like ibuprofen
or acetaminophen might help alleviate pain and reduce swelling. Follow the
recommended dosages and consult a healthcare professional if you're unsure.
Monitor for Infection: Keep an eye on the wound for signs of
infection, such as increased redness, swelling, warmth, pus, or worsening pain.
If you notice any of these signs, seek medical attention promptly.
Tetanus Shot: If you're not up-to-date on your tetanus
vaccinations, consider getting a tetanus shot to prevent potential
complications.
Medical Evaluation: Since rats can carry various diseases
and infections, it's important to consult a doctor. They can assess the wound,
determine if any further treatment is necessary, and evaluate the risk of
disease transmission.
Prophylactic Antibiotics: Depending on the severity of the
bite, your doctor may prescribe antibiotics to prevent or treat any potential
infections.
Remember, it's crucial to seek professional medical advice
after a rat bite. This information is not a substitute for proper medical care.
If the bite is severe, the bleeding is uncontrollable, or you experience
symptoms like severe pain, fever, or any signs of infection, seek medical
attention immediately.
Stay Hydrated, But Avoid Excess Fluids Before Bed: It might
seem counterintuitive, but limiting your fluid intake in the evening,
especially a few hours before bedtime, can reduce the need to urinate during
the night.
Bladder Training: Gradually increasing the time between
bathroom trips during the day can help train your bladder to hold more urine
and reduce nighttime urges. This should be done under the guidance of a
healthcare professional.
Avoid Caffeine and Alcohol: Both caffeine and alcohol can
increase urine production and irritate the bladder, leading to more frequent
urination. Try reducing or avoiding these substances, especially in the
evening.
Dietary Modifications: Certain foods and drinks, like spicy
foods, artificial sweeteners, and acidic foods, can irritate the bladder.
Consider keeping a food diary to identify triggers and adjust your diet
accordingly.
Maintain a Healthy Weight: Excess weight can pressure
the bladder and exacerbate urinary issues. Maintaining a healthy weight through
diet and regular exercise may help.
Manage Medications: Some medications can contribute to
nocturia. Consult your doctor about your medications and whether any
adjustments can be made.
Treat Underlying Conditions: Nocturia can be a symptom of
various underlying medical conditions, such as urinary tract infections,
diabetes, enlarged prostate (in men), and more. Treating the root cause often alleviates the symptoms.
Pelvic Floor Exercises: Strengthening your pelvic floor
muscles through exercises like Kegels can help with bladder control.
Lifestyle Changes: Stress management techniques and adequate sleep can also improve bladder function.
Consult a Healthcare Professional: If your nocturia persists
or worsens, it's important to seek advice from a doctor. They can perform
necessary tests, such as a urinalysis, and provide personalized recommendations
based on your medical history and current health.
Everyone's situation is unique, and what works for
one person may not work for another. It's important to work closely with a
healthcare professional to determine the underlying cause of your nocturia and
develop an appropriate treatment plan.
Erectile Dysfunction (ED), also
known as impotence, is a medical condition characterized by the inability to
achieve or maintain an erection sufficient for satisfactory sexual performance.
It's a relatively common condition that can affect men of various ages, but it
becomes more prevalent with age.
Erections are a complex process involving
various psychological, neurological, hormonal, and vascular components. When
any of these factors are disrupted, it can lead to difficulties in achieving or
maintaining an erection. Some key points about erectile dysfunction include:
Causes: ED can be caused by physical and psychological factors. Common physical causes Include:
Vascular issues: Conditions like
atherosclerosis (narrowing of the blood vessels), high blood pressure, and
diabetes can affect blood flow to the penis.
Neurological issues: Nerve damage
due to conditions like multiple sclerosis, Parkinson's disease, or spinal cord
injuries can interfere with transmitting signals required for an erection.
Hormonal imbalances: Low
testosterone levels can contribute to ED.
Medications: Certain medications,
especially those that affect blood pressure, can lead to ED.
Lifestyle factors: Smoking,
excessive alcohol consumption, obesity, and a sedentary lifestyle can increase
the risk of ED.
Psychological factors:
Psychological issues like stress, anxiety, depression, relationship problems,
and performance anxiety can contribute to or exacerbate ED. These factors can
often lead to a cycle where ED causes increased anxiety, which worsens
the condition.
Diagnosis: A doctor typically
diagnoses ED through medical history, physical examination,
and sometimes specialized tests. Blood tests may be conducted to check for
hormonal imbalances, and other tests can evaluate blood flow to the penis.
Treatment: Treatment options for
ED depend on the underlying cause and can include:
Lifestyle changes: Quitting
smoking, reducing alcohol consumption, losing weight, and exercising regularly
can have a positive impact on ED.
Psychotherapy: If psychological
factors contribute, counselling or therapy may be helpful.
Medications: Oral medications
like sildenafil (Viagra), tadalafil (Cialis), and vardenafil (Levitra) are
often prescribed to improve blood flow to the penis and enhance erections.
Hormone therapy: If hormonal
imbalances are identified, hormone replacement therapy may be considered.
Vacuum erection devices and
penile implants can help create erections mechanically.
Surgery: In some cases, surgery
may be recommended to improve blood flow to the penis.
Shockwave therapy:
Shockwave therapy, also known as
low-intensity extracorporeal shockwave therapy (LI-ESWT), is a non-invasive
medical treatment explored as a potential option for treating
erectile dysfunction (ED).
Shockwave therapy involves using
low-intensity shockwaves, which are acoustic waves generated by a device, to
stimulate blood vessel growth and improve blood flow in the penis. The
underlying idea is that by enhancing blood circulation to the penile tissues, a
man may experience improved erectile function.
Here's a general overview of how
shockwave therapy for erectile dysfunction works:
Assessment: Before undergoing
shockwave therapy, a patient typically experiences a thorough evaluation by a
healthcare provider. This evaluation may include a medical history review,
physical examination, and possibly diagnostic tests to determine the underlying
cause of the erectile dysfunction.
Treatment Sessions: A handheld
device is applied to the penis during a shockwave therapy session. The device
emits low-intensity shockwaves directed at specific areas of the penis. The
treatment is usually administered in multiple sessions spaced over several
weeks. Each session typically lasts about 15 to 20 minutes.
Mechanism of Action: The
shockwaves are thought to trigger a series of biological responses within the
penile tissues. These responses may include increased blood vessel formation
(angiogenesis), improved blood flow, and the release of growth factors that
promote tissue repair and regeneration. Over time, these changes could
potentially lead to improved erectile function.
Post-Treatment Care: Patients can
generally resume their normal activities immediately after the treatment
sessions. There is typically no need for anaesthesia or downtime.
It's important to note that while
shockwave therapy has shown promise in some studies, its effectiveness in
treating erectile dysfunction is still being researched and debated within the
medical community. Results can vary from person to person, and not all
individuals may experience significant improvements in their erectile function.
Before considering shockwave
therapy or any other treatment for erectile dysfunction, individuals should
consult a qualified healthcare provider. They can discuss the benefits, risks,
and alternatives based on the individual's medical history and needs. Other
established treatments for ED include oral medications (such as Viagra, Cialis,
and Levitra), penile injections, vacuum erection devices, and surgical options,
depending on the condition's underlying cause.
Prevention: Maintaining a healthy
lifestyle by staying physically active, eating a balanced diet, managing
stress, and avoiding excessive alcohol and tobacco use can help reduce the risk
of developing ED.
It's important to note that ED
can significantly impact a person's self-esteem, relationships, and overall
quality of life. If you or someone you know is experiencing ED, seeking medical
advice and treatment is recommended to address the condition and its potential
underlying causes.
கல்வி தான் மனித குலத்தை ஏழ்மையில் இருந்து காப்பாற்றும், விடுவிக்கும் போன்ற புத்தொளிக் கால லட்சியங்கள் பாதி உண்மை மட்டுமே.
சொல்லப் போனால் கல்வி நம்மை ஒரு பொறிக்குள் மாட்ட வைத்துவிடும் எனத் தோன்றுகிறது. நான் இதை என் வாழ்க்கையில் இருந்தே புரிந்துகொண்டேன், ஏனென்றால் இன்னமும் சமூக சிந்தனையாளர்களும் கல்வியாளர்களும் பழைய பல்லவியையே பாடிக்கொண்டிருக்கிறார்கள்.
நாட்டை ஆள்பவர்கள் பொரும்பாலானவர்கள் படித்தவர்கள் அல்ல. படிப்பின் காலம் முடிந்துவிட்டதெனத் தோன்றுகிறது.
இன்னொரு பக்கம் கல்வி நம்மை பொருளாதார ரீதியாக முடக்கி விடுகிறது. அது நமது சம்பாத்திய திறன் குறித்து ஒரு தாழ்வுணர்வை ஏற்படுத்துகிறது.
உதாரணம் மாதச் சம்பளத்திற்கு வேலைசெய்யும் ஒருவரிற்கு ஒரு லட்சம் வேண்டுமெனில் அவர் தன் ஊதியம் என்ன, செலவீனம் என்னவென கணக்கிட்டு பணத்தை சேர்த்து வைத்து அதை ஈட்ட வேண்டும். அதற்கு நேரம் எடுக்கும். ஒருவேளை எதிர்பாரா செலவுகள் வந்தால் அவரது இலக்கு இன்னும் தள்ளிப் போகும். உடனே கடன் வாங்குவார்.
ஆனால் பணத்துக்கு மாத வருமான வேலையை நம்பியிராதவர்களுக்கு வேறு நூறு வழிகள் பணம் ஈட்டத் தெரிகின்றன. அவர்கள் கடன் வாங்கினால் அது தம் வணிகத்தை மேம்படுத்தவோ அல்லது நட்டத்தில் இருந்து வெளிவரவோ தான் வாங்குவார்கள்.
வேலைக்கு போகும் ஒருவர் ஆண்டு முழுக்க போராடி சேர்க்கும் பணத்தை அவர்களால் சில நாட்களில் சம்பாதிக்க முடியும், முடியாமலும் போகலாம், ஆனால் ஒரு சாத்தியம் அவர்களுக்குத் தெரிகிறது, அது இவர்களிற்கு தெரியாது.
படிப்பைக் கொண்டு ஒருவர் ஏழை நிலையில் இருந்து மத்திய வர்க்கத்திற்கு போய் விடுகிறார். ஆனால் அதன் பிறகு அவர் தேங்கி விடுவார். பொருளாதாரம் சுணங்கினால் அவருடைய சம்பளம், வேலையில் வளர்ச்சி இல்லாமல் ஆகும். அவரது பிள்ளைகளும் பெரும்பாலும் மத்திய வர்க்கமாகவே இருப்பார்கள். இதை இன்று மத்திய வர்க்கப் பொறி என்கிறார்கள்.
எமது நாட்டில் ஏழைகளை விட மத்திய வர்க்கமே மிகப்பெரிதாக இருப்பது இதனால் தான்.
ஏனென்றால் படிப்பு நாம் செல்வந்தர் ஆகவோ சுதந்திரமாக இருக்கவோ சொல்லித் தரப்படுவதில்லை.
பாடசாலையிலோ, பல்கலைக்கழகத்திலோ நீங்கள் எப்படி பணக்காரர் ஆவது என சொல்லித் தர மாட்டார்கள். எப்படி ஒருவரிடம் வேலை பார்ப்பது என்றே சொல்லித் தருவார்கள்.
கல்வியின் நோக்கமே மத்திய வர்க்க அடிமைகளை உருவாக்குவது தானோ எனத் தோன்றுகிறது. அந்த உண்மையை எதிர்கொள்ள விரும்பாமலே நாம் கல்வியின் மகத்துவம், விடுதலை மார்க்கம், அறிவின் சிறப்பு என கதையழந்து கொண்டிருக்கிறோம்.
ஒரு பெரும் உலகம் நம்மைச் சுற்றி உள்ளதை நாம் கவனிப்பதில்லை. படிக்க படிக்க நாம் உண்மையில் இருந்து விலகிக் கொண்டே போகிறோம்.
படிக்காதவர்கள் எதில் பணம், எது எதிர்காலம் என்பதில் கூடுதல் தெளிவாக இருக்கிறார்கள்.
அடிமட்ட வணிகர்களில் பணக்கஷ்டத்தில் இருப்பவர்கள் உண்டு. ஆனால் அவர்களுக்கு சாமர்த்தியமும் ஆதரவும் இருந்தால் முன்னேறும் வாய்ப்புகள் பிரகாசமானவை. மத்திய வர்க்க ஊழியர்களுக்கோ அப்படி எந்த எதிர்காலமும் இல்லை. அவர்கள் வாழ்நாள் முழுக்க மகிழ்ச்சியாக பொந்துக்கள் வாழும் எலிகளே. கடன், கடனுக்கு மேல் கடன் என எச்சிற் பருக்கைகளை நம்பி இருட்டில் ஒளிந்திருப்பவர்களே. ஒவ்வொரு அரசாங்கமும் வரியை அதிகப்படுத்துகையில் மென்னி நெரிக்கப்படுபவர்களே. எதையும் துணிந்து செய்யும் சொல்லும் துணிச்சல் அற்றவர்களே.
இந்த அடிப்படையான உண்மை அறிந்தவரக்ள் மேல்தட்டை சேர்ந்த வணிக சமூகங்கமே. அவர்களே அரசாங்கத்தின் மேல் அமர்ந்து கட்டுப்படுத்துகிறார்கள். மிகச்சொற்பமாகப் படித்த அவர்களிடம் மிகப்பெரிய படிப்பாளிகள் கைகட்டி நிற்கிறார்கள் என்பதே எதார்த்தம்.
நம் கல்வியமைப்பு இந்த அடிப்படை உண்மையை எல்லாருக்கும் சொல்லித் தந்தால் நம் மக்கள் மிக வேகமாக வாழ்க்கையில் முன்னேறுவார்கள்.
பௌதீக உலகுக்கு வெளியே நாம் கற்கும் அத்தனை அறிவுகளும் ஒருவித சுயகிளர்ச்சிக்கான விளையாட்டு மட்டுமே எனத் தோன்றுகிறது.
கல்வி சமத்துவத்தை, சுதந்திரத்தை, விடுதலையைத் தருகிறதா? இல்லையென்பேன். அதிகாரமும் பணமுமே இவற்றைத் தருகிறது.
அதிகாரத்தையும் பணத்தையும் கல்வியைக் கொண்டு அடைய முடியாது. வணிகம் பணத்தையும், அரசியல் அதிகாரத்தைத் தருகிறது.
அரசியலில் மிக அதிகமாக படித்தவர்கள் மக்களிடம் இருந்து விலகி இருப்பதால் அவர்கள் வெற்றி பெறுவதில்லை. அதிகாரத்தையோ பொருளாதார ஸ்திரத்தன்மையையோ அடைவதில்லை.
பண்பாட்டு அறிவை எடுத்துக் கொண்டால் படித்தவர்கள் ஒருவித மீபொருண்மை, கடப்புநிலைவாதத்தில் சிக்கிக் கொள்கிறார்கள் - அவர்கள் தமக்காக அன்றி இல்லாத அருவங்களுக்காக வாழ்கிறார்கள். அவர்கள் பயந்தாங்கொள்ளிகளாக இருக்கிறார்கள்.
கல்வியும் வேலையும் உலகம் முழுக்க மனிதனின் முதுகெலும்பை உடைத்துவிடுகின்றன.
படித்து காற்சட்டை அல்லது சேலை கட்டிக்கொண்டு மோட்டார் சைக்கிளில் வேலைக்குப் போகிறவர்களை விட அழுக்கு சாரம் அல்லது சட்டையுடன் மூலைக்கு மூலை காய்கறி/ மீன் விற்பவர்களே மேலானவர்கள் என நினைக்கிறேன்.
இந்த காற்சட்டை கோஷ்டி நம் பொருளாதாரத்தில் சிறிய சலனம் ஏற்பட்டால் வீட்டில் வேலையின்றி உட்கார்வார்கள், ஒவ்வொரு இடமாக வேலை கேட்டு அலைவார்கள், ஆனால் இந்த காய்கறி/ மீன் வியாபாரிகள் அழியவே மாட்டாரக்ள்.
இத்தனை இத்தனை அடிமைகளை உற்பத்தி செய்யும் கல்வியமைப்பில் பல்கலைக்கழகப் படிப்பிற்காக ஒரு குழந்தை தன் வாழ்வின் முதல் 25, 26 ஆண்டுகளை வீண் உழைப்பில் செலுத்துவதை நாம் ஏன் இவ்வளவு கொண்டாடுகிறோம் என எனக்குப் புரியவில்லை.
தஞ்சாவூர் வெண்ணாற்றங்கரை நீரேற்று நிலையத்தில் ஒரு நிகழ்ச்சி...
நிகழ்ச்சியில் படிக்காத மேதை காமராஜர் தனக்கே உரிய பாணியில் பேசியது...
நாட்ல இருக்கிற எல்லாருக்கும் பணம் வேணும்.....
ஏதாச்சும் இயலாமையை சொல்லி அரசாங்கம் பண உதவி பண்ணனும்னு கேட்கிறாங்க...
எனக்கு ஒன்னும் பிரச்சினை இல்லை....
பண நோட்டு அடிக்கிற மிஷின் எங்க கிட்டே தான் இருக்கு.....
எவ்வளவு வேண்டுமானாலும் அச்சடிக்கலாம்னேன்...
அடிச்சு உங்கள் இஷ்டப்படியே ஆளுக்கு ஒரு மூட்டை பணம் கொடுத்துடுவோம்னேன்...
இப்போ பணம் இல்லாதவங்களே நாட்ல கிடையாதுன்னு வச்சுக்குவோம்...
கொஞ்ச நாள் கழிச்சு கடைத்தெரு பக்கம் போனீங்கன்னா எல்லா கடையும் பூட்டி கெடக்கும்... அரிசி, பருப்பு, உப்பு, புளி, மொளகா, எண்ணெய் -ன்னு ஒன்னும் கெடைக்காது.
விவசாய வேலைக்கு ஆள் வராது...
ஒரு வேலைக்கும் ஒருத்தனும் வரமாட்டான்..
எப்படி வருவான்னேன்..?
பணம் வேணும்னு உழைக்கிறாங்க....
கட்டு கட்டா பணம் இருக்கும்போது
எவன் தான் வேலைக்கு வருவான்...?
பணத்தை தலைக்குமாட்டில் வச்சுக்கிட்டு வயித்துல ஈரத்துணியை போட்டு கிட்டு... கெடக்க வேண்டியது தான்!
ஊரே தூக்கம் வராம கெடக்கும்....
இப்போ அது மதிப்புள்ள பணம் காசு இல்ல..
வெத்து பேப்பர் தான்னேன்....!
உழைப்பு தான் பணம்ன்னேன்...!
பொருளாதாரத்திற்கு மூல ஆதாரமே... உழைப்பு தான்னேன்....!
உழைப்பு இல்லாமல்...
ஒன்னுமே கெடைக்காது!
ஒன்னுமே கெடையாது!
இப்ப தெரிஞ்சுதா...?
உழைப்பு இல்லாமல் கட்டு கட்டா பணம் குடுத்தால் நாட்டோட பொருளாதாரமே சீர்கெட்டு கதை கந்தலாகி போகும்னேன்!"
இது பொருளாதார படிப்பு படிக்காமல் நாட்டு நிலையையும் நாட்டு மக்கள் நாடித்துடிப்பையும் படிச்ச ஒரு பாமர மனுஷன் சொன்னது!