Search This Blog

Thursday, February 7, 2019

Psychology-oriented Strategies for Strengthening your Relationship


Young and old psychologists have advised that using their research-backed strategies can help people strengthen relationships. These strategies are proven to help navigate issues like arguments and negativity. You and your partner can create a more positive and long-lasting relationship with the following:

  •     Empathic listening
  •     Cognitive re-framing
  •     A soft start-up
 
Communicating and working with your partner will be more accessible when these techniques are implemented.
Many well-researched psychological strategies can help strengthen your love relationships. Here are seven systems, the psychology behind them, and how to use them.




1. The Expectancy Effect is one of the most well-researched psychological phenomena. Psychologist Robert Rosenthal demonstrated that by holding positive expectations about another’s behaviour, we can subtly influence their behaviour in a good way (the “I-know-you-can-do-it” effect). Keeping positive expectations about your loved one (“You are a good person”; “I think you are fabulous”; “You will succeed”) can not only make them feel better, but make them perform better as well.



2. Positive Social Support — Considerable research shows that positive support to a stressed loved one can help them cope. The key, however, is to avoid negativity in the supportive relationship. Examples of negative social support are comments like, “I told you so,” or lashing out in a scolding or punitive manner. Be positively supportive by listening rather than telling. If your partner primarily needs to be heard and understood, be empathic and supportive (see empathic listening below). If problem-solving is in order, try to help solve the problem. Be what your loved one needs at the given time. If in doubt, ask.



3. The Norm of Reciprocity — This is the “one good turn deserves another” phenomenon that has important implications for all of the other strategies. In essence, the norm of reciprocity states that if someone does us a favor, we feel indebted, and there is a psychological motivation to return the favor. So, if our partner compliments us, we feel the urge to return the compliment. The key is to keep the norm in positive territory — focusing on our loved one’s positive attributes and behaviors. Compliment, perform some favor, help with some chore — and you will usually receive something positive in return.



4. Cognitive Re framing — When your loved one is troubled and dwelling on only the negatives — an illness, a misfortune, some stressors at work — try to provide an alternative way of viewing the situation in a more positive light. This is the old, proven technique of having the individual focus on positives instead of negatives (“Count your blessings”). Here is a helpful website to help you understand cognitive re-framing.



5. Empathic Listening — The goal of empathic listening is to allow your partner to disclose feelings, thoughts, concerns, stresses, or problems, and to do so by fully listening and empathizing with them. One difficulty is our tendency to want to say something — to offer advice or make suggestions — but it is important to focus simply on gaining an understanding of our partner’s emotions and concerns, and to demonstrate that we understand their feelings. Empathic listening can make our partner feel better, relieve stress, and provide a sense of security. The norm of reciprocity suggests that if we are an empathic listener, our partner will also become more empathic — but it doesn’t hurt to remind them. Like many of these strategies, empathic listening needs to be developed. Here is a detailed guide to empathic listening.



6. Unconditional Positive Regard — Developed by humanistic psychologist Carl Rogers, this is being accepting and supportive of a loved one, regardless of what the person has done, experienced, or said. Like empathic listening, showing unconditional positive regard takes patience and practice. You need to suspend your own feelings and opinions and just value the other individual. Over time, demonstrating unconditional positive regard should be returned by your partner.



7. Model Forgiveness — When your partner transgresses, it is important to maintain the relationship that you forgive. We all make mistakes, and by showing forgiveness, we can model how to begin to repair fractured relationships.



Of course, relationships are a two-way street. Both partners need to engage in these positive psychological behaviors for a relationship to succeed.

1. Seek to understand before trying to be understood.
One of the most common negative patterns in my work with couples is the cycle of criticism and defensiveness. This often happens when you hear something you perceive as an attack or criticism from your partner, which leads you immediately to defend yourself.
This pattern sets both of you up not to be heard. As soon as you start to defend your position, you’ve lost the opportunity to understand your partner. Even if you feel under attack or think you hear a criticism, try to understand your partner’s thoughts and feelings before you respond.
2. Slow down your communication to truly hear your partner.
Many issues get out of control because once this dynamic of criticism and defense is under way, the interaction often moves very quickly. When your communication is speeding up, you can miss a lot of important information your partner is expressing. This fast pace also increases the volatility of your discussion, making it harder for you to keep the conversation calm.
If you notice your discussion moving too quickly, intentionally put on the brakes and slow down the exchange. Ensure your partner knows you truly want to understand what he or she is saying. This helps defuse the reactivity and allows you to continue communicating in an adult-to-adult way.
3. Be curious about your partner’s perspective.
This is easier said than done when you’re feeling blamed, criticized or attacked. However, one of the best things you can do in such circumstances is to be curious about your partner’s perspective. This can be disarming positively, and it immediately helps de-escalate the rising tension between you.
By being curious, you can learn new things about your partner and support your conversation in moving toward a resolution. You can still disagree with your partner’s perspective and remain curious and interested in how their view differs from yours. Practice this next time you feel a heated discussion coming on and see what happens.
4. Recognize your emotional triggers and learn to self-soothe.
Knowing what your emotional triggers are allows you to be aware when the potential for their activation is present. We all bring ‘baggage’ into our relationships — from our childhood, previous relationships, school experiences and our family of origin. There’s no such thing as a person who is ‘baggage-free;’ however, you can use your awareness of your hot spots to know when they will likely be triggered.
Practice observing yourself, even when you feel triggered by your partner. See if you can name it by saying “I’m feeling [insert feeling] now, and I think it’s also touching something in my past that’s unrelated to you.” By naming the trigger, it helps your partner understand there’s more at play here than just the current conversation. This understanding can help both of you be less reactive in the moment.
5. Practice using empathy to foster a closer connection.
Empathy is the fuel of good relationships. Being empathic is about imagining yourself walking in your partner’s shoes seeing the world from their perspective. Responding empathically to your partner facilitates a deeper bond and creates a strong sense of safety and trust between you. However, when you’re feeling attacked, this is the last thing you feel like doing. It does require you to be able to step outside yourself and begin to appreciate a reality different from yours.
Practicing empathy does not mean you have to completely surrender and give up what you want or your own reality. It just means you need to suspend your perspective, even momentarily, so you can appreciate the smallest part of how your partner sees things. Start small – even if you imagine only one to five percent of your partner's feelings — and then build on that. Your partner will feel the shift and will be able to let down his or her guard a little, opening up the possibility of a better connection.
6. Listen for the hidden unmet need or emotion.
When your partner is in distress and voicing a complaint or you’re feeling criticized or blamed, there’s always some unmet need, want, desire or unexpressed emotion underlying this cry. The challenge for you is to go underneath the overt complaint and see if you can tap into the hidden emotion. By uncovering this emotion and tentatively asking if the covert emotion is also going on for your partner, you can bypass the surface anger, irritation or resentment and cut to the core emotion that needs to be validated.
This is no easy task, as it requires you to step up and out of the current conflict and look and listen for what’s not being expressed. It also requires you to suspend your own reactivity and defensiveness to connect with your partner’s deeper needs.When you find yourself in a conflict situation, pause for a moment and see if you can feel what else your partner is not expressing in the conversation. To help you with this, remind yourself that your partner is in distress, but cannot share the whole picture of the distress with you. Listen carefully for this and use your curiosity to find out what else is not being overtly shared.
7. Anticipate issues before they become issues.
Many current issues could have been dealt with earlier in the relationship but weren’t. Avoiding talking about minor problems often can lead to unresolved issues festering and expanding over time, only eventually exploding and becoming much more significant than they were initially. You may not want to rock the boat when things seem to be going well. You may believe that nothing good comes of raising complaints or issues.
The reality is, couples who seek to avoid conflict almost always end up in lots of it. Get into the habit of naming and flagging issues with each other, even when they are small. One of the ways to do this is to have a regular check-in to discuss current issues and assess where your relationship is going. Over time, this structure can help you feel more confident about effectively dealing with conflict and disagreements.
Communication in a relationship requires constant attention. Start with the basics and establish rituals of communication and connection to ensure the longevity of your love and connection with each other.

Wednesday, February 6, 2019

Hermitage Museum, St Petersburg, Russia


The Oldest and Completed bible


World’s first illustrated Christian Bible discovered at Ethiopian monastery


The world’s earliest illustrated Christian book has been saved by a British charity which located it at a remote Ethiopian monastery.

The incredible Garima Gospels are named after a monk who arrived in the African country in the fifth century and is said to have copied them out in just one day.

Beautifully illustrated, the colours are still vivid and thanks to the Ethiopian Heritage Fund have been conserved.

Abba Garima arrived from Constantinople in 494 AD and legend has it that he was able to copy the Gospels in a day because God delayed the sun from setting.

Written in Ge’ez an ancient dead language of Ethiopia it’s nearly 800 years older than the King James Version and contains 81-88 books compared to 66. It includes the Book of ENOCH, Esdras, Buruch and all 3 Books of MACCABEE, and a host of others that was excommunicated from the KJV. Carbon dating, however, gives a date between 330 and 650 The incredible relic has been kept ever since in the Garima Monastery near Adwa in the north of the country, which is in the Tigray region at 7,000 feet.
Ethiopia, Africa

Monday, February 4, 2019

பௌர்ணமி நிலவை அன்னை அபிராமி வர வைத்த நாள் இன்று (தை அமாவாசை)

தன்னுடைய திருச்செவியில் அணிந்திருந்த தாடங்கத்தை வானிலே அபிராமி பட்டருக்காக வீசி அமாவாசை அன்று பௌர்ணமி நிலவை அன்னை அபிராமி வர வைத்த நாள் இன்று (தை அமாவாசை).
அக்காலத்தில் தஞ்சையைத் தலைநகராகக் கொண்டு மகாராஷ்டிர வம்சத்தைச் சேர்ந்த முதலாம் சரபோஜி மன்னர் (Serfoji I) ஆண்டு வந்தார் (கி. பி. 1675–1728). தெய்வ பக்தியும் மதப்பற்றும் மிகுந்தவர். அவர் ஒரு தை அமாவாசை தினத்தன்று காவிரி சங்கமத்தில் நீராட எண்ணித் தம் பரிவாரங்களுடன் காவிரிப்பூம்பட்டினம் சென்று தம் நேர்த்திக்கடனை நிறைவு செய்தபின், ஸ்ரீ அமிர்தகடேசுவரர், ஸ்ரீ அபிராமி அம்பிகையையும் தரிசனம் செய்துகொள்ளவேண்டும் என்ற ஆவல் மிகுதியால் திருக்கடவூரை அடைந்தார்.
அரசர் திருக்கோயிலுக்கு உள்ளே செனறபொழுது கோயிலில் அபிராமி பட்டர் அம்பிகையின் முன் இவ்வுலக நினைவு ஏதுமின்றி தியான நிலையில் அமர்ந்திருந்தார். மன்னரின் வருகையைக் கூட கவனிக்காமல் பட்டர் இருப்பதைக் கண்ட மன்னர் வியப்பில் அருகில் இருந்தோரை நோக்கி, “இவர் யார்?” என்று கேட்டார். அருகில் இருந்தவர்கள், “இவர் ஒரு பித்தர்; தம் குல ஆசாரங்களை எல்லாம் கைவிட்டுவிட்டு ஏதோ ஒரு துர்தேவதையை வழிபடுகின்றவர்” என்று கூறினார்கள்.ஆனால், சரபோஜி மன்னர் அவர்கள் சொன்னதை நம்பவில்லை.ஆகையால் திரும்பி வரும்போது பட்டரின் உள்ளுணர்வை அறிய விரும்பிய மன்னர், பட்டரே! இன்று என்ன திதி? என்று கேட்டார். அம்பிகையின் அருள்மிகு தோற்றத்தை ஆனந்தமாய்க் கண்டு பரவசமுற்றிருந்த நிலையில் இருந்த அபிராமி பட்டர் வாய் குழறி, “இன்று பௌர்ணமி” என்றார்.
அரசரும் அவருடைய பரிவாரமும் சென்ற பின்னர், தியானம் கலைந்தெழுந்த அபிராமி பட்டர் நிகழ்ந்ததை உணர்ந்து பெரிதும் வருந்தினார். ஏற்கெனவே ஊரும், உலகமும் தம்மைப் பித்தன் என்று சொல்லி எள்ளி நகையாடுவதை மெய்ப்பிப்பது போலவே நடந்த இந்த நிகழ்ச்சியால் மனம் வருந்தி, அரசர் வரும் வேளையில் கவனக்குறைவால் ஏற்பட்ட தவறிலிருந்து அம்பிகையே தன்னைக் காத்தருளவேண்டும் என்று வேண்டிக்கொண்டு அபிராமி சந்நிதி முன் ஒரு ஆழமான ஒரு குழியை வெட்டி, அதில் விறகை அடுக்கி தீமூட்டினார். அதற்கு மேல் ஒரு விட்டமும், நூறு கயிறுகளாலான உறியையும் கட்டி, அதில் ஏறி அமர்ந்து கொண்டார். அம்பிகை எனக்குக் காட்சி கொடுத்து இந்தப் பழியை நீக்காவிட்டால் என் உயிரை விடுவேன்” என்று சபதம் செய்து விட்டு, அபிராமி அந்தாதியைப் பாட ஆரம்பித்தார்."உதிக்கின்ற செங்கதிர்" என்று ஆரம்பிக்கும் இந்த அந்தாதிப் பாடல்களில் ஒவ்வொரு பாட்டின் இறுதியிலும் உறியின் ஒவ்வொரு கயிறையும் அறுத்துக் கொண்டே வந்தார்.அப்போது எழுபத்தொன்பதாவது பாடலாகிய,
விழிக்கே அருளுண்டு அபிராம வல்லிக்கு வேதம்சொன்ன
                வழிக்கே வழிபட நெஞ்சுண்டு எமக்கவ் வழிகிடக்கப்
                பழிக்கே சுழன்றுவெம் பாவங்க ளேசெய்து பாழ்நரகக்
                குழிக்கே அழுந்தும் கயவர்தம் மோடென்ன கூட்டினியே”

என்ற பாடலை பாடிய உடன், ஸ்ரீ அபிராமியம்பிகை பட்டருக்கு வெளிப்பட்டுத் தோன்றிக் காட்சி கொடுத்தருளினாள்.தன் தாடங்கம் என்னும் தோடினை எடுத்து வானவீதியில் தவழ விட்டாள். அந்த தாடங்கம் வானில் மிதந்து பலகோடி நிலாக்கள் ஒன்றுகூடினாற் போல் ஒளியைப் பொழிந்து பெளர்ணமியைப் போல பிரகாசித்து ஜொலித்து. அவள் பட்டரிடம், நீ வாய் தவறி மன்னனிடம் கூறிய சொல்லையும் மெய்யே என நிரூபித்தேன். நீ தொடங்கிய அந்தாதியை தொடர்ந்து பாடு, என்றாள். அம்பிகை அருள்பெற்ற அபிராமிப்பட்டர் பரவசமுற்றார். அதோடு, தம் அனுபூதிநிலையை வெளிப்படுத்தும் அந்தாதிப் பாடல்களைப் பாடி நிறைவு செய்தார்.
மன்னர் அபிராமி பட்டரிடம் மன்னிப்பு கோரினார்.அரசர் பட்டருக்கு ஏராளமான மானியம் கொடுத்துத் தலைமுறைத் தலைமுறையாக அனுபவித்துக் கொள்ளும்படி வேண்டினார்.
இந்தப்பாடல்கள் தமிழ் இலக்கியத்தில் "அபிராமி அந்தாதி" என்றப்பெயரில் வந்தன, அந்தாதி என்றால் (அந்தம்-முடிவு, ஆதி-துவக்கம்) முதல் பாடல் எந்த வார்த்தையில் முடிந்ததோ அதே வார்த்தையில் அடுத்தப்பாடல் தொடங்க வேண்டும். அபிராமி அந்தாதியில் மொத்தம் நூறு பாடல்கள் உள்ளன. இவையனைத்தும் ஒரே இரவில் பாடப்பெற்றது. அபிராமி அந்தாதியில் இன்னொரு சிறப்பம்சம் என்னவென்றால் முதல் வரி 'உதிக்கின்ற'என்ற வார்ததையுடன் ஆரம்பிக்கும் முதல் பாடல் அதே வார்த்தையை கடைசி வார்த்தையாகக் கொண்டு நூறாவது பாடல் முடிவடைகிறது.


வீரமா முனிவர்

முன்னூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இத்தாலியிலிருந்து இந்தியாவிலுள்ள தமிழகத்திற்கு கிறிஸ்துவ மதத்தை பரப்ப பெஸ்கி (முழு பெயர் – கான்ச்டன்டைன் சோசப்பு பெஸ்கி) எனும் பாதிரியார் வந்தார். கிறுஸ்துவ மதத்தை பரப்ப தமிழகம் வந்த பாதிரியார் அவருடைய தாய் மொழி யிலோ அல்லது ஆங்கிலத்திலோ கிறிஸ்துவத்தை பரப்பினால் மக்களுக்கு எப்படி புரியும் என்று நினைத்து, அவர் தமிழ் பயி ன்று தமிழ் மொழியிலேயே பரப்பினால் நல்ல பலனளிக்கும் என்று தமிழை கற்க்க தொடங்கினார். அவர் மக்களோடு மக்களா க எளிய முறையில் பழகி பேச்சு தமிழை நன்றாக கற்று க்கொண்டார் பிறகு தமிழில் எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொண்டார். மதத்தை பரப்பும் நோக்கத்துடன் வந்த பாதிரியார் தமிழின் இலக்கண இலக்கியங் களையும் கற்க்க ஆவல் கொண்டார் பிறகு அதனையும் சிறப்புடன் கற்று முடித்தார்
.
தமிழின் இலக்கண இலக்கியங்களின் சிறப்புத்தன்மையை கண்டு தன்னை ஒரு தமிழராகவே நினைத்து அவர் பெயரையும் தைரியநாதன் என்று மாற்றிக் கொண்டார். தைரியநாதனாக மாறிய பெஸ்கி, தமிழ் மொழியில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டதால் மதம் பரப்புவதை விட்டு தமிழுக்கு சேவை செய்வதே தம் கடமையாக கொண்டார். இவர் தமிழுக்கு ஆற்றி ய தொண்டிற்க்காக மதுரை தமிழ்ச்சங்கம் இவருக்கு வீரமா முனிவர் என்ற பெயரை சூட்டி சிறப்புச் செய்தனர். அன்று முதல் கிஸ்த்துவ மதத்தை பரப்ப வந்த பெஸ்கி எனும் பாதிரியார், வீரமா முனிவர் என்று மக்களால் அன்புடன் அழைக்கப்ட்டார்.
தமிழுக்காக வீரமாமுனிவர் செயதசேவை கொஞ்ச நஞ்சமில்லை. அந்த காலத்தில் தமிழ் வார்த்தையின் பொருள் அறிய நூல்கள் ஏதும் இல்லை. நிகண்டுகள் என்று சொல்லக்கூடிய செய்யுள் வகை நூல்களே சொல்லுக்கு பொருள் கூறும் நூல்கள். தமிழின் வார் த்தைக்கு மிக சுலபமாக பொருள் கண்டறிய சதுரகராதி என்ற முதல் தமிழ் -தமிழ் அகராதியை உருவாக்கிய பெருமை வீரமா முனிவரையே சேரும். தமிழ் இலக்கணங்கள் ஐந்தினையும் சூத்திரங்களாக தொகுத்து அதற்கு உரையும் எழுதினார்.
தேம்பாவணி என்ற இயேசு கிறிஸ்துவின் வளர்ப்பு தந்தையான புனித யோசேப்பு பற்றி வீரமாமுனிவரால் இயற்றப்பட்ட முதல் பெரிய செய்யுள் வகை நூலாகும். இந்நூல் பல தமிழ் புலவர்களின் எதிர்ப்புகளுக்கிடையே வெளியிட ப்பட்டது. அரங்கேற்ற நிகழ்வின்போது பல தமிழ் புலவர்கள் கேட்ட கேள்விகளுக்கு சற்றும் தளராமல் பதில் அளித்தாராம். மேலும் ஒரு புலவர், கிண்டலாக எல்லாம் தெரியும் என்கிற வீர மாமுனியே உமக்கு வானத்தில் எத்தனை நட்சத்திரம் இருக்கும் என்று தெரியுமா என்று கேட்டதற்கு வீர மாமுனி சிறிதும் யோசிக்காமல் முப்பத்தி மூன்று கோடி, முப்பதிமூன்று லட்சத்து, முப்பத்தி மூவாயிரத்து, முன்னூற்றிமுப்பதிமூன்று நட்சத்திர ங்கள் இருக்கிறது என்று கூறி சந்தேகமிருந்தால் எண்ணி ப்பாருங்கள் என்றாராம், இந்த பதிலை கேட்டு அரங்கம் முழுவதும் சிரிப்பொலி கிளம்பியதாம்.
தேம்பாவணி நூலின் சிறப்பை பாராட்டி வீரமாமுனி என்ற பெஸ்கி பாதிரியாருக்கு ராஜரிஷி என்ற பட்டம் அளித் தார்களாம்.
பெஸ்கி என்ற வீரமாமுனி கிராம மக்களிடையே சென் று கிராம மக்களின் பழக்க வழக்கங்கள் மற்றும் பாரம் பரிய கதைகளையும் நாட்டுப்புற பாடல்களையும் கேட் டறிந்தார். இந்த அனுபவத்தின் மூலமாக பரமார்த்த குரு என்ற கதைகளை நமக்கு தந்த பெருமை அவரையே சேரும் இந்த கதைகளின் மூலக்கரு என்னவென்றால் எதையும் யோசி க்காமல் செய்தால் என்ன துன்பங்கள் மற்றும் அவமானங்கள் நேரிடும் என்பதை நகைச்சுவையுடன் கூறுவதே பரமார்த்த குரு கதைகள். மேலும் இக் கதைகள் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப் பட்டுள்ளது.
எங்கிருந்தோ வந்த கான்ச்டன்டைன் சோசப்பு பெஸ்கி பாதிரி யார் வீரமா முனிவராக மாறி தமி ழுக்கு செய்த சேவையை நினைத்தால் மெய்சிலி ர்க்க வைக்கிறது. அவ ருடைய வாழநாள் காலம் நவம்பர் 8, 1680 – பிப்ரவரி 4, 1747      
Thanks Chandran Veerasamy .


Acronyms of Some Computer and other Vocabulary

Acronyms of Some Computer and other Vocabulary








Three Wheeler - Stop this killer worse than cancer


Images of Skeleton Structure of human internal organs in 3 D.





























The downstairs brain and the upstairs brain

Picture a brain like a house. Downstairs is where important things live. Basic functions like breathing, strong emotions, and innate reactions to danger, like fight, flight or freeze. It’s like the downstairs of a house, which is where we almost always find the basics—kitchen, living room, bathroom.
 
The upstairs brain is more complex. Thinking, imagining, planning – these things come from the upstairs brain. We use the upstairs brain to think critically, problem solve, and make good decisions. Important to note for those of us working with teens, the upstairs brain is not fully formed until our mid-20s!
When born the downstairs brain is fully formed, this is where all big emotions come from: fear, anxiety, melt downs, fight flight, freeze.


The upstairs brain is different, this is underdeveloped and this is where parents can help. The upstairs brain deals with problem solving, decision making, calming down.
This link is fantastic to help parents and children understand emotional development and why children " flip their lids" .

Sunday, February 3, 2019

How Sitting Too Much Is Slowly Killing You ?























Sitting too much and leading a sedentary lifestyle can harm your health, increasing the risk of various chronic conditions and potentially shortening your lifespan. Here are some ways in which sitting too much can slowly damage your health:

  1. Increased risk of obesity: Sitting for long periods leads to decreased calorie expenditure and a slower metabolism. This can contribute to weight gain and an increased risk of obesity. When you sit, your muscles burn fewer calories compared to when you're standing or engaged in physical activity.

  2. Cardiovascular problems: Prolonged sitting can negatively affect your cardiovascular health. Research has shown that sitting for extended periods is associated with a higher risk of heart disease, high blood pressure, and elevated cholesterol levels. Sitting for long hours can lead to a buildup of fatty deposits in the arteries, reduced blood flow, and increased strain on the heart.

  3. Musculoskeletal issues: Sitting for extended periods, especially in poor posture, can lead to musculoskeletal problems. It can cause back pain, neck pain, and stiffness in the shoulders and hips. Remaining in one position for too long strains specific muscles and ligaments, causing others to weaken from underuse.

  4. Increased risk of diabetes: Sedentary behaviour, such as sitting for long periods, is linked to an increased risk of developing type 2 diabetes. Regular physical activity helps regulate blood sugar levels and improves insulin sensitivity, while prolonged sitting has the opposite effect.

  5. Negative impact on mental health: Sedentary behaviour can also harm mental well-being. Studies have shown that excessive sitting is associated with an increased risk of anxiety, depression, and decreased cognitive function. Being physically active promotes the release of endorphins and improves mood, while prolonged sitting may lead to a more sedentary and isolated lifestyle.

  6. Higher risk of certain cancers: Research suggests that prolonged sitting may increase the risk of certain types of cancer, such as colon, endometrial, and lung cancer. Although the exact mechanisms are not fully understood, it is believed that reduced physical activity and metabolic changes associated with sitting contribute to the increased risk.

To mitigate the adverse effects of sitting too much, it is vital to incorporate regular physical activity into your daily routine. Aim for at least 150 minutes of moderate-intensity aerobic exercise per week, such as brisk walking, cycling, or swimming. Additionally, try to break up long periods of sitting with short bouts of activity or standing. Consider using a standing desk or taking regular breaks to stretch and move around.